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Uma Abordagem Neuropedagógica
Julianne Fischer (Autor)
·
· Tapa Blanda
Uma Abordagem Neuropedagógica - Julianne Fischer
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Reseña del libro "Uma Abordagem Neuropedagógica"
"[...] as atividades de alfabetização possuem por objetivo auxiliar o educador no processo de alfabetização de seus alunos. [...] outros aspectos também são, implicitamente, trabalhados ao mesmo tempo em que as atividades são executadas. É importante ressaltar que outros aspectos também são, implicitamente, trabalhados ao mesmo tempo em que as atividades são executadas. Aspectos como a comunicação, o trabalho em equipe, a atenção, a concentração intelectual, a descentração emocional e a alegria da atividade manual constituem alguns dos pontos positivos que somam valor à aplicação das atividades. Minimizado o problema da alfabetização, esses outros aspectos citados poderão contribuir para minimizar também eventuais problemas da interação escolar. Esses fatores, juntos e coordenados, evitam fortemente a exclusão social." Julianne Fischer
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