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La Plataforma Moodle y la Competencia Digital Docente
Cleto Roca Tapia (Autor)
·
Editorial Academica Espanola
· Tapa Blanda
La Plataforma Moodle y la Competencia Digital Docente - Cleto Roca Tapia
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Reseña del libro "La Plataforma Moodle y la Competencia Digital Docente"
En el contexto de las clases a distancia que demanda el uso intensivo de las tecnologías digitales y el internet donde los docentes, estudiantes y padres de familia tienen que conectarse de manera sincrónica en tiempo real y asincrónica en tiempos diferidos desde distintos lugares; esta obra aborda investigaciones sobre el impacto de la pandemia en el sistema educativo y el problema de la conectividad que ha afectado a millones de estudiantes especialmente de los sectores más necesitados de las zonas urbano marginales y zonas rurales.Por otro lado, también se aborda investigaciones sobre la influencia de la implementación de la plataforma Moodle, con resultados favorables en el fortalecimiento de las competencias digitales docente y el rendimiento académico de los estudiantes. Asimismo, se aborda las perspectivas y desafíos que requiere las clases a distancia Post COVID 19, finalizando con una propuesta del uso de la plataforma Moodle para mejorar la competencia digital docente y de los estudiantes en las clases a distancia Post COVID-19.
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El libro está escrito en Español.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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