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portada Historia de la Pedagogía Social Española: Orígenes (--1944) y Desarrollo (1944-2000)
Formato
Libro Físico
Editorial
Año
2003
Idioma
Español
N° páginas
176
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
8476426801
ISBN13
9788476426807
N° edición
1

Historia de la Pedagogía Social Española: Orígenes (--1944) y Desarrollo (1944-2000)

Paciano Fermoso (Autor) · Nau Llibres · Tapa Blanda

Historia de la Pedagogía Social Española: Orígenes (--1944) y Desarrollo (1944-2000) - Paciano Fermoso Estébanez

Libro Nuevo

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Reseña del libro "Historia de la Pedagogía Social Española: Orígenes (--1944) y Desarrollo (1944-2000)"

La Pedagogía Social española, como saber científico sobre la educación, no tuvo presencia en la segunda mitad del s. XIX cuando aparecía tímidamente en Alemania. Hubo de esperarse a que, en la cinco primeras décadas del s. XX surgieran estudiosos y prácticos, al amparo académico o implicados en la protección y tutela de menores, en cuyos escritos y actividades hunden sus raíces quienes dignificaron esta materia. La Pedagogía Social no fue materia académica en los planes de estudios universitarios hasta 1944, en la Sección de Pedagogía, creada en 1932, en la hoy denominada Universidad Complutense de Madrid. En la década de 1060, se sumó la Universidad de Barcelona, en la que se creó una Cátedra de Pedagogía General y Social. Hubo que esperar hasta las décadas de 1979 y 1980 parq que el MEC convocase varias plazas de profesores “adjuntos” de Pedagogía Social. En la década de 1980 el grupo de quienes precozmente vislumbraron la necesidad y el porvenir de la Pedagogía Social, al amparo de la liberalización en las titulaciones y planes de estudios, impulsaron denodadamente las investigaciones y la docencia de la Pedagogía Social.

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El libro está escrito en Español.
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