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Estrategias Didácticas en Alumnos de Tercer y Cuarto Grado: En la Escuela Primaria Rural Federal Juan Escutia de Sahuayo, Michoacán
MarÍA Guadalupe Contreras RodrÍGuez; Eduardo Villanueva (Autor)
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Editorial Académica Española
· Tapa Blanda
Estrategias Didácticas en Alumnos de Tercer y Cuarto Grado: En la Escuela Primaria Rural Federal Juan Escutia de Sahuayo, Michoacán - MarÍA Guadalupe Contreras RodrÍGuez; Eduardo Villanueva
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Reseña del libro "Estrategias Didácticas en Alumnos de Tercer y Cuarto Grado: En la Escuela Primaria Rural Federal Juan Escutia de Sahuayo, Michoacán"
Este libro es un proyecto de intervención educativa que habla sobre la Implementación de Estrategias Didácticas en Alumnos de Tercer y Cuarto Grado en la Escuela Primaria Rural Federal Juan Escutia de Sahuayo, Michoacán. Mencionando la importancia que tiene el trabajo que se realiza dentro del salón de clases y en este exista una coordinación y planificación de las actividades, puesto que los alumnos son los únicos receptores de ellas, esperando que aprendan de manera más fácil, sencilla, lúdica y significativa. Por lo cual, esto hace que los profesores tengan una responsabilidad y compromiso al realizar sus planeaciones de clases e implementar el uso de materiales y estrategias didácticas que ayuden a las necesidades de los alumnos.
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El libro está escrito en Español.
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