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Epistemología de la Pedagogía
Alberto Martínez Boom,Alexander Ruiz Silva,Germán Vargas Guillén (Autor)
·
U. Pedagógica Nacional
· Tapa Blanda
Epistemología de la Pedagogía - Alberto Martínez Boom,Alexander Ruiz Silva,Germán Vargas Guillén
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Reseña del libro "Epistemología de la Pedagogía"
"¿Qué utilidad tiene hoy sacar a la luz un libro quepone en relación la pedagogía con la epistemología o, más aún, hablar de unaepistemología de la pedagogía? Pregunta y discusión interminable que aúnreclama lectura y pensamiento. Este libro plantea un debate alrededor de estascuestiones sin que esté, en principio, garantizada su pertinencia. La preguntapor la epistemología de la pedagogía abre diversos escenarios deproblematización que exigen develar cómo y por qué algo ha adquirido estatus deevidencia incuestionable, y nos permite ampliar la sospecha y la posibilidadcrítica. Pensar es un ejercicio que pone en cuestión lo poco justificado denuestras creencias, de todo aquello que al ser aceptado nos parece obvio,natural y razonable. (...) Una Epistemología de la pedagogía, a nuestroentender, pone en evidencia que este proyecto en su fundamentación se hamostrado si no fallido, al menos inapropiado. Quizá porque la investigaciónpedagógica pierde su propia consistencia cuando se trata de enlazar concontenidos o exigencias formales de "cientificidad", sea como sea quese entienda la ciencia. Sin embargo, hay algo que no se puede abandonar: lareflexión teórica sobre el campo de la pedagogía y de la educación".Rescatado de la presentación de la primera edición
