Name: Como mejorar las competencias de ,los docentes 1 tomo
Price: 700.00 MXN
Availability: InStock
Author: Elena Cano
ISBN: 9789687936762

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portada Como mejorar las competencias de ,los docentes 1 tomo

Formato

Libro Físico

Editorial

Gil Editores

Autor

Elena Cano

N° páginas

212

ISBN13

9789687936762

Como mejorar las competencias de ,los docentes 1 tomo

Elena Cano (Autor) · Gil Editores · Libro Físico

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Reseña del libro "Como mejorar las competencias de ,los docentes 1 tomo"

Características principales
Título del libro Cómo mejorar las competencias de los docentes
Autor Elena Cano García
Idioma Español
Editorial Graó
Edición 1
Año de publicación 2005
Formato Papel
Otras características
Cubierta: Blanda
Género del libro: Educación
Tipo de narración: Ensayo
ISBN: 9788478283989
Número de páginas: 214
Descripción
Título: Cómo mejorar las competencias de los docentes
Autor: Elena Cano García
Editorial: Graó
Colección: Desarrollo personal del profesorado
Temática: Educación
Edición: 1
Año de Edición: 2005
Número de páginas: 214
Peso: 348 gramos
Ancho: 135 milímetros
Alto: 200 milímetros
Formato: Rústica
Idioma: Castellano
ISBN: 9788478283989

Descripción:

Este libro aborda siete competencias especialmente importantes en el ámbito de la profesión docente: las capacidades de planificar y organizar el propio trabajo, de comunicarse, de trabajar en equipo, de afrontar conflictos desarrollando habilidades interpersonales, de utilizar las nuevas tecnologías, de revisar constantemente nuestro trabajo y de hacer todo ello con responsabilidad y realismo, conociendo nuestras posibilidades y nuestras debilidades. Para el profesorado (desde la educación infantil hasta la enseñanza universitaria en el ámbito formal) y para los formadores en general, disponer de ciertas competencias personales e interpersonales que nos ayuden a enfrentar los retos crecientes y cambiantes de la época que nos ha tocado vivir es especialmente importante porque, de algún modo, el desarrollo de otros individuos depende, en parte, de nuestro trabajo.