Jessica Williams
Jessica Williams es una autora, docente y formadora de profesores especializada en lingüística aplicada y enseñanza del inglés como lengua extranjera. Durante más de treinta años fue profesora de Lingüística Aplicada en la Universidad de Illinois en Chicago, donde participó en la preparación de futuros docentes. A lo largo de su trayectoria ha escrito o coescrito más de quince libros de texto y diversos materiales digitales para el aprendizaje del inglés. Su experiencia combina la investigación lingüística, la formación pedagógica y el diseño de recursos educativos orientados a desarrollar competencias comunicativas en estudiantes de diferentes niveles.
Entre sus obras destaca 21st Century Communication 2 with the Spark Platform, publicado por National Geographic Learning, sello de Cengage Learning, en su segunda edición de 2023. Este manual forma parte de una colección que utiliza ideas de charlas TED y experiencias de exploradores de National Geographic para estimular el pensamiento crítico y la expresión personal en inglés. Mediante actividades de comprensión auditiva, expresión oral, toma de apuntes y presentaciones, el libro busca que los estudiantes se comuniquen con confianza y desarrollen habilidades útiles para el ámbito académico y la vida cotidiana. La plataforma digital Spark complementa el trabajo con recursos y ejercicios interactivos.
Entre sus obras destaca 21st Century Communication 2 with the Spark Platform, publicado por National Geographic Learning, sello de Cengage Learning, en su segunda edición de 2023. Este manual forma parte de una colección que utiliza ideas de charlas TED y experiencias de exploradores de National Geographic para estimular el pensamiento crítico y la expresión personal en inglés. Mediante actividades de comprensión auditiva, expresión oral, toma de apuntes y presentaciones, el libro busca que los estudiantes se comuniquen con confianza y desarrollen habilidades útiles para el ámbito académico y la vida cotidiana. La plataforma digital Spark complementa el trabajo con recursos y ejercicios interactivos.
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