Name: Wettbewerbsorientiertes, Teambasiertes Lernen vs. Schülerteams - Leistungsabteilung (en Alemán)
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Author: Mojtaba Akbarzadeh; Seyed Mohammad Hassan Hosseini
ISBN: 9786208401597

portada Wettbewerbsorientiertes, Teambasiertes Lernen vs. Schülerteams - Leistungsabteilung (en Alemán)

Wettbewerbsorientiertes, Teambasiertes Lernen vs. Schülerteams - Leistungsabteilung (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Verlag Unser Wissen

Autor

Mojtaba Akbarzadeh; Seyed Mohammad Hassan Hosseini

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786208401597

Wettbewerbsorientiertes, Teambasiertes Lernen vs. Schülerteams - Leistungsabteilung (en Alemán)

Mojtaba Akbarzadeh; Seyed Mohammad Hassan Hosseini (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Wettbewerbsorientiertes, Teambasiertes Lernen vs. Schülerteams - Leistungsabteilung (en Alemán)"

Dieses Buch berichtet über eine experimentelle Untersuchung zu den Auswirkungen einer neuen Art von kooperativer Lernmethode, nämlich "Competitive Team-Based Learning" (CTBL), entwickelt von Dr. Hosseini (2012) am Mashhad Education Office im Iran, und "Student Teams-Achievement Divisions" (STAD), entwickelt von Slavin (1977) an der Johns Hopkins University in den USA, auf das Leseverständnis von iranischen EFL-Schülern der Mittelstufe. Die Ergebnisse der Studie zeigten, dass CTBL bei der Verbesserung der Leseverständnisfähigkeit iranischer EFL-Schüler der Mittelstufe effektiver war als STAD.