Name: Umgekehrtes Klassenzimmer bei der Entwicklung des autonomen Lernens (en Alemán)
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Author: Alva Celis, Oscar ; Vasquez Salazar, Anasi Gabriela ; Murga Tirado, Christian Edinson
ISBN: 9786206640639

portada Umgekehrtes Klassenzimmer bei der Entwicklung des autonomen Lernens (en Alemán)

Umgekehrtes Klassenzimmer bei der Entwicklung des autonomen Lernens (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Christian Edinson Murga Tirado

Oscar Alva Celis

Anasi Gabriela Vasquez Salazar

Editorial

Verlag Unser Wissen

Idioma

Alemán

N° páginas

108

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.7 cm

Peso

0.17 kg.

ISBN13

9786206640639

Categorías

Consejos sobre carreras profesionales y cómo alcanzar el éxito

Umgekehrtes Klassenzimmer bei der Entwicklung des autonomen Lernens (en Alemán)

Christian Edinson Murga Tirado (Autor) · Oscar Alva Celis (Autor) · Anasi Gabriela Vasquez Salazar (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Umgekehrtes Klassenzimmer bei der Entwicklung des autonomen Lernens (en Alemán)"

Heutzutage, in einer Welt des Wettbewerbs, in der derjenige überlebt, der sich am besten an die Veränderungen in seinem Umfeld anpasst, ist es das, womit ein professioneller Hochschulabsolvent konfrontiert ist. Der wettbewerbsorientierte Markt erfordert eine ständige Weiterbildung, was bedeutet, dass jeder ständig lernen und sich mit der Zeit auf den neuesten Stand bringen muss, was die Frage aufwirft, wie man lernen kann, individuell zu lernen, indem man die Ressourcen und Strategien nutzt, die man hat. In den meisten Universitäten des Landes findet der Mathematikunterricht im Klassenzimmer statt, wo die Schüler manchmal bereit sind zu lernen, aber in hohem Ma e von dem abhängig sind, was der Lehrer ihnen geben kann, und von der Art und Weise, wie er den Unterricht gestaltet, was für die einen sehr gut, für die anderen sehr unangenehm ist. Da sie dies für normal halten, akzeptieren sie diesen Prozess, wobei der Lehrer die zentrale Achse ihres Wissens ist.