Name: Theorising and Implementing Mobile Learning: Using the Ipac Framework to Inform Research and Teaching Practice (en Inglés)
SKU: 59386369
Price: 1522.35 MXN
Availability: InStock
Author: Kearney, Matthew ; Burden, Kevin ; Schuck, Sandy
ISBN: 9789811582790

portada Theorising and Implementing Mobile Learning: Using the Ipac Framework to Inform Research and Teaching Practice (en Inglés)

Theorising and Implementing Mobile Learning: Using the Ipac Framework to Inform Research and Teaching Practice (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Editorial

Idioma

Inglés

N° páginas

253

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

23.4x15.6x1.5 cm

Peso

0.39 kg.

ISBN13

9789811582790

Categorías

Psicología de la educación
Formación docente
Equipamiento y tecnología educativas, aprendizaje asistido por ordenador (cal)

Theorising and Implementing Mobile Learning: Using the Ipac Framework to Inform Research and Teaching Practice (en Inglés)

Sandy Schuck (Autor) · Kevin Burden (Autor) · Matthew Kearney (Autor) · Springer · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Theorising and Implementing Mobile Learning: Using the Ipac Framework to Inform Research and Teaching Practice (en Inglés)"

1 Introducing the book.- Section 1 Learning in the mobile age.- 2 The digital landscape of education.- 3 Mobile learning - ubiquitous learning.- 4 Seamless learning or learning in the Third Space.- Section 2 Frameworks for understanding mobile learning.- 5 Mobile learning theories.- 6 Rationale for a mobile pedagogical framework.- 7 Evolution from MPF to iPAC.- Section 3 Methods of investigating mobile learning using iPAC.- 8 Development and use of the iPAC survey tools.- 9 Evaluating and selecting education apps using the iPAC rubric.- 10 Sentiment analysis using iPAC.- Section 4 Case studies and projects using iPAC.- 11 The development of a mobile learning toolkit.- 12 Optimising Science and Mathematics mobile learning.- 13 School based studies: Norway, Germany and the Netherlands.- 14 Designing and Evaluating Innovative Mobile Pedagogies (DEIMP).- 15 Teacher educators using iPAC.- Section 5 Future possibilities for mobile learning.- 16 Where to next?.- 17 What have we learned?.