Name: The Cambridge Handbook of Infant Development: Brain, Behavior, and Cultural Context (en Inglés)
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Author: Lockman, Jeffrey J. ; Tamis-Lemonda, Catherine S.
ISBN: 9781108444392

portada The Cambridge Handbook of Infant Development: Brain, Behavior, and Cultural Context (en Inglés)

The Cambridge Handbook of Infant Development: Brain, Behavior, and Cultural Context (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Ilustrado por

Catherine S. Tamis-Lemonda

Jeffrey J. Lockman

Editorial

Cambridge University Press

Autor

Lockman, Jeffrey J. ; Tamis-Lemonda, Catherine S.

Año

2020

Idioma

Inglés

N° páginas

866

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

23.9x19.6x4.6 cm

Peso

1.45 kg.

ISBN13

9781108444392

Categorías

Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo
Psicoterapia: infancia y adolescencia

The Cambridge Handbook of Infant Development: Brain, Behavior, and Cultural Context (en Inglés)

Catherine S. Tamis-Lemonda (Ilustrado por) · Jeffrey J. Lockman (Ilustrado por) · Cambridge University Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "The Cambridge Handbook of Infant Development: Brain, Behavior, and Cultural Context (en Inglés)"

This multidisciplinary volume features many of the world's leading experts of infant development, who synthesize their research on infant learning and behaviour, while integrating perspectives across neuroscience, socio-cultural context, and policy. It offers an unparalleled overview of infant development across foundational areas such as prenatal development, brain development, epigenetics, physical growth, nutrition, cognition, language, attachment, and risk. The chapters present theoretical and empirical depth and rigor across specific domains of development, while highlighting reciprocal connections among brain, behavior, and social-cultural context. The handbook simultaneously educates, enriches, and encourages. It educates through detailed reviews of innovative methods and empirical foundations and enriches by considering the contexts of brain, culture, and policy. This cutting-edge volume establishes an agenda for future research and policy, and highlights research findings and application for advanced students, researchers, practitioners, and policy-makers with interests in understanding and promoting infant development.