Name: Teaching: A Psychological Analysis (Routledge Library Editions: Psychology of Education) (en Inglés)
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Author: C.M. Fleming
ISBN: 9781138283695

portada Teaching: A Psychological Analysis (Routledge Library Editions: Psychology of Education) (en Inglés)

Teaching: A Psychological Analysis (Routledge Library Editions: Psychology of Education) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Routledge

Autor

C.M. Fleming

Idioma

Inglés

N° páginas

308

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781138283695

N° edición

Teaching: A Psychological Analysis (Routledge Library Editions: Psychology of Education) (en Inglés)

C.m. Fleming (Autor) · Routledge · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Teaching: A Psychological Analysis (Routledge Library Editions: Psychology of Education) (en Inglés)"

Originally published in 1968, the findings of modern psychological research had contributed much that was directly relevant to the problems of all who taught at the time. Dr Fleming here presents both recent and past conclusions in a survey that would have been useful to all who were called upon to give instruction. Since its first appearance in 1958 this book had been entirely revised and brought into line with the most modern research. Today it can be read and enjoyed in its historical context.