Name: Staging the People: The Proletarian and his Double (en Inglés)
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Author: Jacques Rancière
ISBN: 9781788736527

portada Staging the People: The Proletarian and his Double (en Inglés)

Staging the People: The Proletarian and his Double (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Jacques Rancière

Editorial

Verso

Año

2019

Idioma

Inglés

N° páginas

240

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781788736527

Categorías

Filosofía social y política

Staging the People: The Proletarian and his Double (en Inglés)

Jacques Rancière (Autor) · Verso · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Staging the People: The Proletarian and his Double (en Inglés)"

These essays from the 1970s mark the inception of the distinctive project that Jacques Rancière has pursued across forty years, with four interwoven themes: the study of working-class identity, of its philosophical interpretation, of “heretical” knowledge and of the relationship between work and leisure. For the short-lived journal Les Révoltes Logiques, Rancière wrote on subjects ranging across a hundred years, from the California Gold Rush to trade-union collaboration with fascism, from early feminism to the “dictatorship of the proletariat,” from the respectability of the Paris Exposition to the disrespectable carousing outside the Paris gates. Rancière characteristically combines telling historical detail with deep insight into the development of the popular mind. In a new preface, he explains why such “rude words” as “people,” “factory,” “proletarians” and “revolution” still need to be spoken.

Jacques Rancière

(Autor)

Ver Página del Autor

Jacques Rancière (nacido en 1940) es un filósofo francés reconocido por sus estudios en estética, política y educación. Se dio a conocer como coautor de La lección de Althusser (1974), donde criticó las posiciones de su antiguo maestro, Louis Althusser. A lo largo de su carrera, ha desarrollado una filosofía centrada en la igualdad y la emancipación intelectual.

Entre sus obras más influyentes destacan El maestro ignorante (1987), donde explora la pedagogía emancipadora; El desacuerdo (1995), un análisis sobre la política y el lenguaje; y El espectador emancipado (2008), que cuestiona la pasividad en el arte y la política. Su trabajo se inscribe en el género filosófico y ha influido en diversos campos como la teoría política, la pedagogía y la estética.

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