Name: Social Barriers to, and Gender Gaps in (en Inglés)
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Author: Hung, Jason
ISBN: 9786202671729

portada Social Barriers to, and Gender Gaps in (en Inglés)

Social Barriers to, and Gender Gaps in (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Jason Hung

Editorial

LAP Lambert Academic Publishing

Idioma

Inglés

N° páginas

104

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.6 cm

Peso

0.16 kg.

ISBN13

9786202671729

Categorías

Sociología

Social Barriers to, and Gender Gaps in (en Inglés)

Jason Hung (Autor) · LAP Lambert Academic Publishing · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Social Barriers to, and Gender Gaps in (en Inglés)"

Spatial, financial and gender inequalities in educational attainment are significant in China despite a series of state educational reforms. Here financially disadvantaged rural Chinese girls are among the most educationally deprived.This research project examined the social barriers to gender equalities in rural Chinese educational contexts in order to identify impediments to educational advancement and, thus, career mobility and poverty reduction, especially for rural girls in the long-term. The research questions of this study were as follows: In what ways and to what extent do different social factors influence the gender gaps among rural Chinese students' academic outcomes? The examined barriers were (a) gender, (b) parental educational attainment, (c) opportunities to practise Mandarin at home, (d) social welfare entitlement, (e) adequacy of educational facilities and (f) transport accessibility.