Name: Sistema de Atividades Para a Aprendizagem da Dança el Ritmo Pilon: Sistema de Atividades Para a Aprendizagem da Dança el Ritmo Pilon em Crianças do Quinto ano de Vida (en Portugués)
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Availability: InStock
Author: O´ Farril Heredia, Zoraida ; Velázquez Marquez, Daylí ; Pie O. ´farril, Elsa
ISBN: 9786203608946

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Sistema de Atividades Para a Aprendizagem da Dança el Ritmo Pilon: Sistema de Atividades Para a Aprendizagem da Dança el Ritmo Pilon em Crianças do Quinto ano de Vida (en Portugués)

Formato

Libro Físico

Autor

Zoraida O´ Farril Heredia

Daylí Velázquez Marquez

Elsa Pie O. ´farril

Editorial

Edicoes Nosso Conhecimento

Año

2021

Idioma

Portugués

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.3 cm

Peso

0.10 kg.

ISBN13

9786203608946

Categorías

Organización y gestión educativa

Sistema de Atividades Para a Aprendizagem da Dança el Ritmo Pilon: Sistema de Atividades Para a Aprendizagem da Dança el Ritmo Pilon em Crianças do Quinto ano de Vida (en Portugués)

Zoraida O´ Farril Heredia (Autor) · Daylí Velázquez Marquez (Autor) · Elsa Pie O. ´farril (Autor) · Edicoes Nosso Conhecimento · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Sistema de Atividades Para a Aprendizagem da Dança el Ritmo Pilon: Sistema de Atividades Para a Aprendizagem da Dança el Ritmo Pilon em Crianças do Quinto ano de Vida (en Portugués)"

A Expressão Corporal como componente da Educação Musical e Expressão Corporal é um meio que garante a experiência musical ou interiorização da música e sua posterior encarnação com um grande show de criatividade. Desde cedo, este componente é tratado com a intenção de que sejam capazes de se expressar corporalmente com movimentos complexos, ricos em criatividade e imaginação, observando que existem limitações nas crianças do quinto ano de vida do Círculo Infantil Año Internacional del Niño para demonstrar estas habilidades para a dança El Ritmo Pilon, razão que propiciou a presente investigação, que propõe um sistema de atividades com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento da Expressão Corporal nestas crianças. Os métodos e técnicas utilizados foram históricos-lógicos, sistêmico-estruturais, analítico-sintéticos, entrevista, levantamento e observação de atividades, processamento matemático e estatística aplicada. A aplicação da proposta, estruturada por níveis de complexidade, demonstrou a eficácia do sistema de actividades para desenvolver a Expressão Corporal nas crianças.

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