Name: Short-Cycle Assessment: Improving Student Achievement Through Formative Assessment (en Inglés)
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Availability: InStock
Author: Lang, Susan ; Moore, Betsy ; Stanley, Todd
ISBN: 9781596670730

portada Short-Cycle Assessment: Improving Student Achievement Through Formative Assessment (en Inglés)

Short-Cycle Assessment: Improving Student Achievement Through Formative Assessment (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Editorial

Idioma

Inglés

N° páginas

192

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

27.7x21.3x1.3 cm

Peso

0.54 kg.

ISBN

1596670738

ISBN13

9781596670730

Categorías

Educación: exámenes y evaluación

Short-Cycle Assessment: Improving Student Achievement Through Formative Assessment (en Inglés)

Susan Lang (Autor) · Todd Stanley (Autor) · Betsy Moore (Autor) · Routledge · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Short-Cycle Assessment: Improving Student Achievement Through Formative Assessment (en Inglés)"

This book shows you how to improve student achievement by providing them with frequent feedback on their work. It provides a step-by-step process to help you -Write good questions that asses student learning-Design your own formative assessments-Administer short-cycle assessments-Analyze and use data to shape instruction-Prepare your students for high-stakes testsIncludes activities and forms to walk you through the process step by step.