Name: School Improvement: An Unofficial Approach (Improving Schools) (en Inglés)
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Author: Martin Thrupp
ISBN: 9780826465047

portada School Improvement: An Unofficial Approach (Improving Schools) (en Inglés)

School Improvement: An Unofficial Approach (Improving Schools) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Continuum

Autor

Martin Thrupp

Idioma

Inglés

N° páginas

160

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9780826465047

N° edición

School Improvement: An Unofficial Approach (Improving Schools) (en Inglés)

Martin Thrupp (Autor) · Continuum · Tapa Blanda

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Reseña del libro "School Improvement: An Unofficial Approach (Improving Schools) (en Inglés)"

Martin Thrupp argues that there has to be a much bigger educational and social justice agenda to school improvement than the managerial approaches typically taken by government policy. He critiques those school improvement texts, courses and consultancies which mostly frame their analyses within the terms of current policy and therefore act to apologise for it. An alternative, more critical approach to school improvement is developed in the book and the author also provides examples of practical strategies to be employed within this approach.