Name: Relación de los Patrones Motrices Básicos y la Lateralidad
SKU: 53009693
Price: 927.91 MXN
Availability: InStock
Author: Yulis Beatriz Gomez Mendoza
ISBN: 9786202106214

portada Relación de los Patrones Motrices Básicos y la Lateralidad

Relación de los Patrones Motrices Básicos y la Lateralidad

Formato

Libro Físico

Autor

Yulis Beatriz Gomez Mendoza

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786202106214

Categorías

Teoría general del derecho

Relación de los Patrones Motrices Básicos y la Lateralidad

Yulis Beatriz Gomez Mendoza (Autor) · · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 13 a 17 días háb.

$ 1,855.82$ 927.91

-50%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 40 unidades

$ 927.91

¡Envío Gratis! Llega entre el 04 Sep y el 11 Sep a CUAUHTÉMOC, Ciudad de México. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Relación de los Patrones Motrices Básicos y la Lateralidad"

Hoy en día uno de los temas que más preocupan en el ámbito educativo es el fracaso escolar. Existe un profundo desconocimiento sobre la relación de la motricidad y la lateralidad con el rendimiento escolar. Esta investigación recopila los conceptos de lateralidad y patrones motrices básicos, su relación con el funcionamiento cerebral y su influencia en los procesos de aprendizaje. El objetivo de esta investigación es determinar la relación de la lateralidad y patrones motrices bàsicos con el rendimiento escolar en niños de 6 a 7 años. Se evaluò el rendimiento académico con las notas de las actividades y evaluaciònes realizadas en el aula de las asignaturas de matemáticas, español, inglès, ciencias naturales, ciencias sociales, educación física y artística. Los resultados obtenidos muestran que el número de no homogéneos fuè mayor. Se encontró relación positiva entre el control postural con las asignaturas de matemáticas, español e inglés y relación positiva entre el equilibrio con matemáticas español y ciencias naturales. Estos resultados nos muestran la importancia de detectar a tiempo las alteraciones en la motricidad y la lateralidad para favorecer el proceso educativo.