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portada Promoción de la Lectura y Prácticas docentes: Análisis de discursos y prácticas docentes relacionados con la Promoción de la Lectura en Corrientes y Resistencia (Paperback)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Español
N° páginas
172
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9786202160926
Categorías

Promoción de la Lectura y Prácticas docentes: Análisis de discursos y prácticas docentes relacionados con la Promoción de la Lectura en Corrientes y Resistencia (Paperback)

Cristina Aymará Benitez Rosende (Autor) · EAE, Germany · Tapa Blanda

Promoción de la Lectura y Prácticas docentes: Análisis de discursos y prácticas docentes relacionados con la Promoción de la Lectura en Corrientes y Resistencia (Paperback) - Cristina Aymará Benitez Rosende

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Reseña del libro "Promoción de la Lectura y Prácticas docentes: Análisis de discursos y prácticas docentes relacionados con la Promoción de la Lectura en Corrientes y Resistencia (Paperback)"

"¿Qué se hace cuando se enseña Literatura en las escuelas?" es una pregunta necesaria si se desea comprender por qué muchos niños y adolescentes han perdido el deseo de leer por voluntad propia. Esta investigación busca responder a éste y otros interrogantes sobre la Promoción de la Lectura en las escuelas secundarias de Corrientes y Resistencia, y presta especial atención al análisis de las escenas de lectura más comunes llevadas a cabo en los primeros años de la educación secundaria durante el 2013 y 2014. El objetivo será determinar qué estrategias de aproximación de los jóvenes a la palabra literaria realmente propician el goce estético y la comprensión lectora, y cuáles parecieran reñirse con dicha finalidad. Al mismo tiempo indaga en los factores que influyen en la selección del material literario para los programas de las instituciones educativas, y de qué manera éste determina el tipo de acercamiento de los estudiantes a la Literatura.

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