Name: Postrzeganie Przez Studentów Geografii Santana do Mundaú - Alagoas: Geografia (en Polish)
SKU: 63923425
Price: 908.73 MXN
Availability: InStock
Author: Kelizângela N. Albuquerque; Cristina R. B. Silva; José Thales P. Ferreira
ISBN: 9786208543907

portada Postrzeganie Przez Studentów Geografii Santana do Mundaú - Alagoas: Geografia (en Polish)

Postrzeganie Przez Studentów Geografii Santana do Mundaú - Alagoas: Geografia (en Polish)

Formato

Libro Físico

Editorial

Wydawnictwo Nasza Wiedza

Autor

Kelizângela N. Albuquerque; Cristina R. B. Silva; José Thales P. Ferreira

Idioma

Polish

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786208543907

Postrzeganie Przez Studentów Geografii Santana do Mundaú - Alagoas: Geografia (en Polish)

Kelizângela N. Albuquerque; Cristina R. B. Silva; José Thales P. Ferreira (Autor) · Wydawnictwo Nasza Wiedza · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 22 a 27 días háb.

$ 1,514.55$ 908.73

-40%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 908.73

¡Envío Gratis! Llega entre el 01 Oct y el 09 Oct a CUAUHTÉMOC, Ciudad de México. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Postrzeganie Przez Studentów Geografii Santana do Mundaú - Alagoas: Geografia (en Polish)"

Badanie to zostalo przeprowadzone w celu zweryfikowania wiedzy uczniów szkól średnich w szkole Manuel de Matos w gminie Santana do Mundaú, AL, na temat cech lokalnej rzeźby terenu, skoncentrowanej w regionie doliny w mikroregionie górskim Quilombos. Oprócz ankiety bibliograficznej, kwestionariusze zostaly rozdane 135 uczniom z popoludniowej i wieczornej zmiany. Znaczna liczba studentów, zwlaszcza tych z wieczornej zmiany, nie byla w stanie zidentyfikowac cech geograficznych swojej gminy i regionu, podczas gdy ci z popoludniowej zmiany radzili sobie lepiej. W związku z tym konieczna jest zmiana praktyk nauczania stosowanych przez nauczycieli, zwlaszcza w szkole podstawowej, gdzie dominujące wykorzystanie podręczników jest glównym sposobem przekazywania wiedzy, bez uwzględnienia rzeczywistych priorytetów rozwoju intelektualnego ucznia. Taka rzeczywistośc charakteryzuje nauczanie geografii w stanie Alagoas, gdzie nadal istnieją bardzo prymitywne sposoby prezentacji przedmiotu, zwlaszcza w szkolach państwowych.