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portada Plurilingual Education in a Monolingualised Nation: Exploring new Frontiers in Language Teaching in Japan (New Perspectives on Language and Education, 125) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Inglés
N° páginas
242
Encuadernación
Tapa Dura
ISBN13
9781800417694

Plurilingual Education in a Monolingualised Nation: Exploring new Frontiers in Language Teaching in Japan (New Perspectives on Language and Education, 125) (en Inglés)

Daniel Roy Pearce (Autor) · Multilingual Matters · Tapa Dura

Plurilingual Education in a Monolingualised Nation: Exploring new Frontiers in Language Teaching in Japan (New Perspectives on Language and Education, 125) (en Inglés) - Daniel Roy Pearce

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Reseña del libro "Plurilingual Education in a Monolingualised Nation: Exploring new Frontiers in Language Teaching in Japan (New Perspectives on Language and Education, 125) (en Inglés)"

This book explores alternative approaches to foreign language education in a context which is traditionally dominated by English-only approaches, and widely viewed as highly monolingual. It examines the grassroots classroom practices of teachers and their assistants involved in plurilingual education in the first longitudinal research of its type in the Japanese context. These practices are grounded in depictions of the practitioners' personal and professional trajectories through explorations of their visual linguistic autobiographies. The holistic ethnography thus deepens understanding of plurilingualism in a hitherto underexplored context, and should be of interest to students and researchers of language teaching, teacher training, language policy, sociolinguistics and plurilingualism.

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