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portada Nutzung von E-Learning-Ressourcen und Leistung der Schüler in Kenia (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Alemán
N° páginas
64
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9 x 15.2 x 0.4 cm
Peso
0.10 kg.
ISBN13
9786205692769
Categorías

Nutzung von E-Learning-Ressourcen und Leistung der Schüler in Kenia (en Alemán)

James Maloba (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

Nutzung von E-Learning-Ressourcen und Leistung der Schüler in Kenia (en Alemán) - Maloba, James

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Reseña del libro "Nutzung von E-Learning-Ressourcen und Leistung der Schüler in Kenia (en Alemán)"

Dieses Buch widmet sich der Bewertung der Auswirkungen der Nutzung von E-Learning-Ressourcen auf die Leistungen der Schüler. Es versucht, die Unterschiede bei den E-Learning-Geräten und -Inhaltsmaterialien zwischen Schulen in Kenia zu vergleichen. Der Vergleich zeigt, inwieweit die Schulen in der Lage sind, mit den aufkommenden technologischen Trends im Bildungswesen umzugehen, insbesondere zum Zweck des Lernens und Lehrens. Die E-Learning-Strategien bieten geeignete Vorschläge zur Verbesserung der vorherrschenden Situation, indem sie sich mit den Herausforderungen befassen, denen sich der Einsatz von Ressourcen der Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) für den Unterricht in Schulen gegenüber sieht. Das Buch richtet sich an politische Entscheidungsträger und Planer, wie z. B. das Bildungsministerium, IKT-Anbieter, Fachexperten, Lehrplanentwickler, die Virtuelle Universität, Lehrkräfte, Studenten und Postgraduierte. Es ist ein wichtiger Beitrag zur Überbrückung der digitalen Kluft, die im Schulunterrichtssystem besteht.

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El libro está escrito en Alemán.

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