Name: Math Phobia: Strategies to Overcome Apathy and Improve Performance (en Inglés)
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Availability: InStock
Author: Ferrer, Deborah ; Ferrer, Lourdes
ISBN: 9781511802123

portada Math Phobia: Strategies to Overcome Apathy and Improve Performance (en Inglés)

Math Phobia: Strategies to Overcome Apathy and Improve Performance (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Lourdes Ferrer

Contribuciones de

Deborah Ferrer

Editorial

Createspace

Idioma

Inglés

N° páginas

260

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x1.4 cm

Peso

0.35 kg.

ISBN13

9781511802123

Categorías

Enseñanza de la lectura, la escritura y el cálculo
Enseñanza: matemáticas y cálculo

Math Phobia: Strategies to Overcome Apathy and Improve Performance (en Inglés)

Lourdes Ferrer (Autor) · Deborah Ferrer (Contribuciones de) · Createspace · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Math Phobia: Strategies to Overcome Apathy and Improve Performance (en Inglés)"

Math Phobia: Strategies to Overcome Apathy and Improve Performance is the product of three distinct generations, baby boomer, millennial and z-generation, working together to provide readers with twelve possible reasons for students' apathy and low performance on standardized tests and twelve strategies that could help schools improve students' attitudes and increase their math proficiency. It is Dr. Ferrer's opinion that math should be a pump and not a filter in the pipeline of student academic success.