Reseña del libro "Manuale per il concorso docenti"
Una preparazione solida nasce dalla capacità di collegare la teoria alle scelte didattiche. Manuale per il concorso docenti propone un percorso di studio per la scuola secondaria di primo e secondo grado, rivolto a chi si prepara per i posti comuni e di sostegno. In 34 capitoli, il volume collega i fondamenti pedagogici e psicologici alla progettazione delle attività, alla valutazione e all’inclusione. Alla trattazione teorica affianca esempi, casi svolti e strumenti per esercitarsi nella prova scritta e nel colloquio. Gli argomenti di studio Pedagogia e psicologia dell’apprendimento: autori e teorie, sviluppo, motivazione, processi cognitivi e metacognizione. Didattica e valutazione: curricolo, competenze, progettazione, metodologie attive e strumenti per osservare e valutare gli apprendimenti. Inclusione e sostegno: disabilità, DSA e altri bisogni educativi speciali, PEI, GLO e strategie per favorire la partecipazione. Gestione della classe e organizzazione scolastica: relazione educativa, clima di apprendimento, autonomia, ruoli e riferimenti normativi. Competenze digitali: tecnologie per l’insegnamento e uso consapevole dell’intelligenza artificiale. Preparazione alle prove: ripasso dell’inglese di livello B2, quesiti, colloquio e lezione simulata. Dalla comprensione all’esercitazione 100 quesiti originali con soluzioni ragionate, organizzati in due simulazioni da 50 domande. 10 casi pratici svolti, per collegare i concetti alle situazioni scolastiche. 3 lezioni simulate con materiali, per approfondire la progettazione e la presentazione delle attività. 20 domande orali commentate, per esercitarsi a costruire risposte chiare e motivate. Completano il volume glossario, bibliografia e indice per autori e argomenti, utili per ritrovare un concetto, approfondire un riferimento e organizzare il ripasso. Un manuale da utilizzare durante la preparazione e da consultare quando occorre mettere in relazione conoscenze teoriche, scelte metodologiche e bisogni degli alunni. Il volume approfondisce le competenze comuni e il sostegno. Per i posti comuni, il percorso si affianca allo studio dei contenuti disciplinari della propria classe di concorso.
