Name: MANAGEMENTFÄHIGKEITEN. Der Kursleiter als Vermittler von Bildungsprozessen in Hochschuleinrichtungen (en Alemán)
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Author: Yordanka Guzmán Mirás;André Artur Tchipaco
ISBN: 9786202459846

portada MANAGEMENTFÄHIGKEITEN. Der Kursleiter als Vermittler von Bildungsprozessen in Hochschuleinrichtungen (en Alemán)

MANAGEMENTFÄHIGKEITEN. Der Kursleiter als Vermittler von Bildungsprozessen in Hochschuleinrichtungen (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Verlag Unser Wissen

Autor

Yordanka Guzmán Mirás;André Artur Tchipaco

Año

2025

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22x15 cm

ISBN13

9786202459846

MANAGEMENTFÄHIGKEITEN. Der Kursleiter als Vermittler von Bildungsprozessen in Hochschuleinrichtungen (en Alemán)

Yordanka Guzmán Mirás;André Artur Tchipaco (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "MANAGEMENTFÄHIGKEITEN. Der Kursleiter als Vermittler von Bildungsprozessen in Hochschuleinrichtungen (en Alemán)"

Dieses Buch ist das Ergebnis einer anspruchsvollen akademischen Erfahrung und befasst sich mit einem Schlüsselthema der heutigen Zeit: Kompetenzen im universitären Umfeld. Mit einer kritischen und interdisziplinären Analyse stellt das Buch das Konzept der Kompetenzen als ein dynamisches Phänomen vor und erforscht seine psychologischen, sozialen, formativen und organisatorischen Dimensionen. Die Bedeutung des Kurskoordinators bei der Vermittlung von Bildungsprozessen wird hervorgehoben.Die Untersuchung zeigt, dass Kompetenzen in afrikanischen und lateinamerikanischen Kontexten kaum praktisch angewendet werden, was den dringenden Bedarf an systematischen Studien und kontextbezogenen Maßnahmen unterstreicht. Die Autoren bieten keine simplen Lösungen an, sondern tragen mit soliden theoretischen Grundlagen, innovativen Methoden und praktischen Leitlinien für das akademische Management zur Bildungsdebatte bei.Mit aktuellen Inhalten und einem Schwerpunkt auf institutioneller Innovation würdigt das Buch die Protagonisten der Hochschulstruktur und lädt Lehrende, Manager und Studiengangskoordinatoren zu kritischer Reflexion und strategischem Handeln ein, die sich alle für die Umgestaltung der Hochschulbildung einsetzen.