Name: Lehrkunst im Frühen Christentum: Die Bildungsdimension Didaktischer Prinzipien in der Hellenistisch-Römischen Literatur und im Lukanischen Doppelwerk. Und Biblischen Bildung) (en Alemán)
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Author: Burkhard Orth
ISBN: 9783631395073

portada Lehrkunst im Frühen Christentum: Die Bildungsdimension Didaktischer Prinzipien in der Hellenistisch-Römischen Literatur und im Lukanischen Doppelwerk. Und Biblischen Bildung) (en Alemán)

Lehrkunst im Frühen Christentum: Die Bildungsdimension Didaktischer Prinzipien in der Hellenistisch-Römischen Literatur und im Lukanischen Doppelwerk. Und Biblischen Bildung) (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Peter Lang

Autor

Burkhard Orth

Idioma

Alemán

N° páginas

336

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783631395073

Lehrkunst im Frühen Christentum: Die Bildungsdimension Didaktischer Prinzipien in der Hellenistisch-Römischen Literatur und im Lukanischen Doppelwerk. Und Biblischen Bildung) (en Alemán)

Burkhard Orth (Autor) · Peter Lang · Tapa Blanda

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Didaktische Prinzipien sind bestimmende Faktoren exemplarischer Lehr- und Bildungsgänge. In einem literarischen Kontext werden sie als sprachliche Gestaltungsformen pädagogisch wirksam. Dieses Buch möchte unter Einbeziehung der antiken Rhetorik und der Erzählforschung die erzieherische und die bildende Dimension ausgewählter didaktischer Prinzipien innerhalb der hellenistisch-römischen Literatur und des lukanischen Doppelwerkes herausarbeiten. Dabei nimmt es ein von der Lukasexegese bisher vernachlässigtes Gebiet in den Blick und fragt nach der Beziehung des literarischen Werkes des Lukas zur antiken Bildung (Paideia). Es stellt sich heraus, da die unterschiedlichen Facetten lukanischer Lehrkunst ihren Verfasser als pädagogisch versierten Theologen ausweisen, der darum bemüht ist, seinen Zeitgenossen einen spezifisch christlichen Zugang zu der antiken Welt der Bildung auf sprachlichem Wege zu eröffnen.

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