Name: Le Récit Sacré du Kankuama Comme Stratégie D'enseignement
SKU: 54707156
Price: 1586.48 MXN
Availability: InStock
Author: Segundo Arias, Víctor ; García, Oscar Rafael
ISBN: 9786205614945

portada Le Récit Sacré du Kankuama Comme Stratégie D'enseignement

Le Récit Sacré du Kankuama Comme Stratégie D'enseignement

Formato

Libro Físico

Autor

Víctor Segundo Arias

Oscar Rafael García

Editorial

Editions Notre Savoir

N° páginas

188

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x1.1 cm

Peso

0.28 kg.

ISBN13

9786205614945

Categorías

Organización y gestión educativa

Le Récit Sacré du Kankuama Comme Stratégie D'enseignement

Víctor Segundo Arias (Autor) · Oscar Rafael García (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 22 a 27 días háb.

$ 2,884.51$ 1,586.48

-45%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 1,586.48

¡Envío Gratis! Llega entre el 16 Oct y el 26 Oct a CUAUHTÉMOC, Ciudad de México. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Le Récit Sacré du Kankuama Comme Stratégie D'enseignement "

L'objectif de la recherche était de développer des stratégies didactiques centrées sur les récits sacrés du peuple Kankuamo qui consolident la compréhension de lecture des élèves de troisième et quatrième année de l'Institución Educativa Promoción Social Guatapurí-Chemesquemena, Cesar. Sur le plan méthodologique, le travail a été encadré dans l'approche qualitative, dans la modalité de la recherche appliquée. La population était composée d'élèves de troisième et quatrième année. Les techniques utilisées pour collecter les informations étaient le journal de terrain et le journal d'observation. D'autre part, il reprend l'ordre éducatif Kankuamo (Makú Jogúki) d'où émerge le modèle éducatif, constituant ainsi un élément d'ordre culturel qui inclut la cosmovision, la spiritualité, la composante sociale et pédagogique du peuple Kankuamo qui tient compte de la construction communautaire de la connaissance et de la pensée qui a pour référence la pédagogie du conseil centrée sur la sagesse des anciens, où s'immerge principalement la préservation de la culture.