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portada Las tic en la Escuela: Teoría y Práctica
Formato
Libro Físico
Tema
Consulta / Informacion
Año
2013
Idioma
Español
N° páginas
135
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
8499485219
ISBN13
9788499485218
N° edición
1

Las tic en la Escuela: Teoría y Práctica

Francisco García Jiménez (Autor) · María Ángela Ruíz de Adana (Autor) · Editorial Club Universitario · Tapa Blanda

Las tic en la Escuela: Teoría y Práctica - Francisco García Jiménez,María Ángela Ruíz De Adana

Libro Nuevo

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Reseña del libro "Las tic en la Escuela: Teoría y Práctica"

La enseñanza es un campo en el que las llamadas Tecnologías de la Información y Comunicación han impactado de forma especial, permitiendo a los docentes de los distintos niveles educativos realizar sus tareas cotidianas de una forma más práctica, amena y productiva. Igualmente el alumnado ha tenido que adaptarse a esta nueva realidad, siendo ya muy normal el buscar información en Internet o el llevar en la mochila un netbook como un elemento más de sus materiales escolares. Este libro pretende ayudar a los docentes a adaptarse y comprender esta nueva realidad, que va más allá de la simple presencia de un ordenador o una pizarra electrónica en nuestras aulas. De hecho no exageramos si decimos que estamos ante una transformación gradual, imparable y muy profunda del modo en que se trabaja en el aula. Ningún profesional de la enseñanza debe ignorar esto; este manual no quiere quedarse en una mera constatación teórica de este fenómeno, sino que ofrece ideas prácticas y sugerencias para que el día a día del docente y del alumno, para que los que el ordenador e Internet van a ser, con el paso de los años, dos elementos fundamentales para su trabajo diario. Los autores del presente volumen cuentan con una amplia experiencia tanto en el uso de las TIC en sus respectivos campos profesionales como en la publicación de artículos y libros sobre el tema, pudiendo destacar Imaginemos el inglés, publicado por esta ediorial y en cuyas páginas se habla del uso que se puede hacer de las nuevas tecnologías en el campo de la enseñanza del inglés para edades tempranas.

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El libro está escrito en Español.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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