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portada Las tic en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje del Contenido
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Año
2020
Idioma
Español
N° páginas
60
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9786200403261
Categorías

Las tic en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje del Contenido

Keiber A. Marcano G.; Mary Y. CedeÑO H. (Autor) · Editorial Académica Española · Tapa Blanda

Las tic en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje del Contenido - Keiber A. Marcano G.; Mary Y. CedeÑO H.

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Reseña del libro "Las tic en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje del Contenido"

Esta investigación evalúa la efectividad del uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje del contenido “Enlace químico y sus propiedades”, centrado en el rendimiento estudiantil y las habilidades cognitivas en primero de Educación Media, durante los años escolares 2018 y 2019, Colegio “Juan Luis Undurraga Aninat”, Santiago de Chile. Bajo el paradigma positivista, con enfoque cuantitativo, diseño de campo y cuasiexperimental (pre y post-prueba), empleó la prueba y la encuesta para recolección de datos. En los resultados, en primera parte, hubo una diferencia significativa, en el rendimiento estudiantil inicial y final representado por las calificaciones totales. Se concluyó que el empleo de las TIC en la gerencia de aula ejerce efectos positivos sobre el rendimiento estudiantil con calificaciones totales y en el desarrollo de habilidades cognitivas en este tópico.

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