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portada La voz Articulada o Palabra Como Medio de Enseñanza-Aprendizaje: Una Propuesta Para la Formación Inicial del Profesional
Formato
Libro Físico
Año
2021
Idioma
Español
N° páginas
56
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9786203033854

La voz Articulada o Palabra Como Medio de Enseñanza-Aprendizaje: Una Propuesta Para la Formación Inicial del Profesional

Dahirys Mora Mora; MarÍA Gertrudis Batista Ortiz; VÍCtor Manuel Cortina Bover (Autor) · Editorial Académica Española · Tapa Blanda

La voz Articulada o Palabra Como Medio de Enseñanza-Aprendizaje: Una Propuesta Para la Formación Inicial del Profesional - Dahirys Mora Mora; MarÍA Gertrudis Batista Ortiz; VÍCtor Manuel Cortina Bover

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Reseña del libro "La voz Articulada o Palabra Como Medio de Enseñanza-Aprendizaje: Una Propuesta Para la Formación Inicial del Profesional"

Investigadores de la Educación y de otras áreas que dirigen procesos de enseñanza-aprendizaje, encontrarán aquí un texto orientador para el empleo de la voz articulada o palabra como medio de enseñanza-aprendizaje con un enfoque renovador y actualizado. Podrán informarse sobre los fundamentos teóricos que la sustentan, nuevos contenidos que integran aspectos fisiológicos y fonoarticuladores que intervienen en su formación, con el conocimiento operacional para su emisión y el proceder didáctico para emplearla como medio de enseñanza-aprendizaje, así como una estrategia didáctica para su implementación en la práctica. Aunque este libro está destinado a la carrera de Español-Literatura es ajustable a cualquier modelo de formación profesional, en tanto constituye una herramienta teórico-práctica para el cuidado de la salud vocal, el empleo de técnicas de emisión durante el acto comunicativo de la clase y el procedimiento didáctico para que la voz cumpla con sus funciones didácticas, lo que le confiere novedad científica al texto que se presenta.

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El libro está escrito en Español.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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