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portada Kunstunterricht: Picassos Akrobatin. Zeichnen in Einer Durchgehenden Linie. Unterrichtsentwurf für Eine 4. Klasse (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Alemán
N° páginas
32
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9783638596787

Kunstunterricht: Picassos Akrobatin. Zeichnen in Einer Durchgehenden Linie. Unterrichtsentwurf für Eine 4. Klasse (en Alemán)

Katja Krenicky-Albert (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Kunstunterricht: Picassos Akrobatin. Zeichnen in Einer Durchgehenden Linie. Unterrichtsentwurf für Eine 4. Klasse (en Alemán) - Katja Krenicky-Albert

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Reseña del libro "Kunstunterricht: Picassos Akrobatin. Zeichnen in Einer Durchgehenden Linie. Unterrichtsentwurf für Eine 4. Klasse (en Alemán)"

ISBN: 9783638596787 Géneros: JN Sinópsis: Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Kunst Kunstpadagogik Note 10 Padagogische Hochschule Freiburg im Breisgau 7 Quellen im Literaturverzeichnis Sprache Deutsch Abstract In einer Doppelstunde sollen die Schuler Picassos Werk Femme acrobate kennenlernen und die Darstellungsweise erfassen Die Schuler werden dazu angeregt eigene Akrobaten zu erfinden und zu zeichnen um sie spater vor der Klasse zu prasentieren Der Unterrichtsentwurf enthalt neben einer Situations und Sachanalyse eine ausfuhrliche didaktische Analyse Nach Festlegung der Grob und Feinlernziele wird der Unterrichtsverlauf methodische analysiert Zudem umfasst die Arbeit eine tabellarische Verlaufsplanung

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