Name: K-12 Education: Better Use of Information Could Help Agencies Identify Disparities and Address Racial Discrimination (en Inglés)
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Author: Penny Hill Press ; U. S. Government Accountability Office
ISBN: 9781537056197

portada K-12 Education: Better Use of Information Could Help Agencies Identify Disparities and Address Racial Discrimination (en Inglés)

K-12 Education: Better Use of Information Could Help Agencies Identify Disparities and Address Racial Discrimination (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Ilustrado por

Penny Hill Press

Editorial

Createspace

Autor

Penny Hill Press ; U. S. Government Accountability Office

Idioma

Inglés

N° páginas

110

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

28x21.6x0.6 cm

Peso

0.27 kg.

ISBN13

9781537056197

Categorías

Discriminación social y desigualdad

K-12 Education: Better Use of Information Could Help Agencies Identify Disparities and Address Racial Discrimination (en Inglés)

Penny Hill Press (Ilustrado por) · Createspace · Tapa Blanda

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Reseña del libro "K-12 Education: Better Use of Information Could Help Agencies Identify Disparities and Address Racial Discrimination (en Inglés)"

This report examined (1) how the percentage of schools with high percentages of poor and Black or Hispanic students has changed over time and the characteristics of these schools, (2) why and how selected school districts have implemented actions to increase student diversity, and (3) the extent to which the Departments of Education and Justice have taken actions to identify and address issues related to racial discrimination in schools.