Name: Internationalizing the Curriculum in Organizational Psychology (en Inglés)
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Author: Griffith, Richard L. ; Thompson, Lori Foster ; Armon, Brigitte K.
ISBN: 9781493942824

portada Internationalizing the Curriculum in Organizational Psychology (en Inglés)

Internationalizing the Curriculum in Organizational Psychology (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Springer

Autor

Griffith, Richard L. ; Thompson, Lori Foster ; Armon, Brigitte K.

Idioma

Inglés

N° páginas

338

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

23.4x15.6x2 cm

Peso

0.52 kg.

ISBN13

9781493942824

Categorías

Psicología social, grupal o colectiva
Psicología del trabajo e industrial
Psicología de la educación

Internationalizing the Curriculum in Organizational Psychology (en Inglés)

Griffith, Richard L. ; Thompson, Lori Foster ; Armon, Brigitte K. (Autor) · Springer · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Internationalizing the Curriculum in Organizational Psychology (en Inglés)"

This book assembles state-of-the-art thinking on the internationalization of the curriculum of training centers in I/O and Work Psychology. The experts contributing chapters share their thoughts on the knowledge and skills that students must master in the 21st century, as well as their research on how we can develop students to be globally perceptive, culturally competent working professionals. Chapters cover a full range of topics such as: the scope of subject matter and content, learning objectives and outcomes, global competencies, co-curricular activities, experiential learning and the tacit curriculum, while curriculum development must stem from the philosophy of each institution, these philosophies may diverge in focus (e.g. science versus practice) and outcomes (e.g. jobs versus mastery). Therefore, the goal of the book is not to prescribe a particular curriculum, but rather to provide insight on possible curriculum elements that may be customized for use by training institutions.