Name: Interculturalization and Teacher Education: Theory to Practice (Routledge Research in Teacher Education) (en Inglés)
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Author: Cheryl Hunter Donna Pearson
ISBN: 9781138286924

portada Interculturalization and Teacher Education: Theory to Practice (Routledge Research in Teacher Education) (en Inglés)

Interculturalization and Teacher Education: Theory to Practice (Routledge Research in Teacher Education) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Routledge

Autor

Cheryl Hunter Donna Pearson

Idioma

Inglés

N° páginas

150

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781138286924

N° edición

Interculturalization and Teacher Education: Theory to Practice (Routledge Research in Teacher Education) (en Inglés)

Cheryl Hunter Donna Pearson (Autor) · Routledge · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Interculturalization and Teacher Education: Theory to Practice (Routledge Research in Teacher Education) (en Inglés)"

Institutions of higher education are keen to improve teachers' intercultural experiences, communication, and understanding, but offer few resources for bringing the research literature to direct application in teacher education programs. This volume addresses that gap by examining what intercultural exchanges in teacher education look like, why they are important, and how they can be maintained. The authors examine how socio-cultural beliefs, institutional structures, and external accreditation bodies interact in the process of interculturalization, highlighting the incentives and barriers as well as strategies to implement and maintain interculturalization projects.