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INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET PDAGOGIE: Rvolutions ducatives l're numrique en Algrie et en Afrique.DE (en Francés)
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Reseña del libro "INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET PDAGOGIE: Rvolutions ducatives l're numrique en Algrie et en Afrique.DE (en Francés)"
Cet ouvrage propose une rflexion stratgique sur l'avenir de l'ducation l're de l'intelligence artificielle. Il dfend l'ide que ces technologies peuvent constituer un puissant levier d'innovation pdagogique, condition qu'elles soient intgres dans une vision ducative cohrente, fonde sur les valeurs de justice ducative, d'galit des chances et de dveloppement humain. L'intelligence artificielle ne doit pas tre perue comme une fin en soi. Cependant, comme un instrument au service d'une pdagogie renouvele, capable de prparer les nouvelles gnrations aux dfis scientifiques, technologiques et socitaux du XXI sicle. Ainsi, travers une analyse approfondie et contextualise, cet ouvrage contribue nourrir le dbat scientifique et politique sur l'avenir de l'ducation en Algrie et en Afrique. Il propose, cet effet, des pistes de rflexion et d'action pour construire des systmes ducatifs plus innovants, plus inclusifs et plus adapts aux transformations du monde contemporain.
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El libro está escrito en Francés.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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