Inteligentna Transformacja w Nauczaniu Biologii i Przedmiotów ś Cislych (en Polaco)
Reseña del libro "Inteligentna Transformacja w Nauczaniu Biologii i Przedmiotów ś Cislych (en Polaco)"
Książka ta analizuje glębokie zmiany pedagogiczne, technologiczne i instytucjonalne, które przeksztalcają nauczanie biologii i nauk ścislych w szkolnictwie wyższym na calym świecie, ze szczególnym uwzględnieniem uniwersytetów w Arabii Saudyjskiej, które zmagają się z wyzwaniami reformy wynikającymi z wizji "Vision 2030". Książka syntetyzuje dowody, aby wykazac, że transformacja ta nie jest opcjonalna, lecz konieczna, możliwa do osiągnięcia i najskuteczniejsza, gdy opiera się na zasadach pedagogicznych, a nie na determinizmie technologicznym. Książka śledzi ewolucję od pasywnego, skoncentrowanego na wykladach nauczania biologii do aktywnych środowisk edukacyjnych opartych na dociekaniu, zintegrowanych z badaniami naukowymi i wspieranych przez sztuczną inteligencję. Analizuje integrację STEM i STEAM, zastosowania sztucznej inteligencji, w tym inteligentne systemy tutoringowe i analitykę edukacyjną, infrastrukturę laboratoriów wirtualnych i inteligentnych, edukację w zakresie bioinformatyki oraz partnerstwa między uczelniami a przemyslem. Opierając się na globalnych modelach ze Stanów Zjednoczonych, Europy i Azji Wschodniej, książka przedstawia dostosowany do kontekstu plan dzialania dla saudyjskiego szkolnictwa wyższego, który uwzględnia zarówno najlepsze międzynarodowe praktyki, jak i priorytety Królestwa w zakresie kultury, instytucji oraz rozwoju narodowego.