Name: Innovations pédagogiques à l'université marocaine (en Francés)
SKU: 57575163
Price: 1787.06 MXN
Availability: InStock
Author: Benmimoun, Fatiha ; Benaissa, Mohamed Anouar
ISBN: 9786202537087

portada Innovations pédagogiques à l'université marocaine (en Francés)

Innovations pédagogiques à l'université marocaine (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Fatiha Benmimoun

Mohamed Anouar Benaissa

Editorial

Editions Universitaires Europeennes

Idioma

Francés

N° páginas

272

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x1.5 cm

Peso

0.40 kg.

ISBN13

9786202537087

Categorías

Consejos sobre carreras profesionales y cómo alcanzar el éxito

Innovations pédagogiques à l'université marocaine (en Francés)

Fatiha Benmimoun (Autor) · Mohamed Anouar Benaissa (Autor) · Editions Universitaires Europeennes · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 22 a 27 días háb.

$ 2,978.44$ 1,787.06

-40%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 1,787.06

¡Envío Gratis! Llega entre el 07 Oct y el 15 Oct a CUAUHTÉMOC, Ciudad de México. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Innovations pédagogiques à l'université marocaine (en Francés)"

Avec la diversification des profils des étudiants, la massification des effectifs, un engouement spectaculaire pour les TICE, une situation alarmante de l'emploi des jeunes diplômés lauréats des universités marocaines (ou établissements à accès ouvert) et la demande sociale d'un enseignement supérieur de qualité, les pratiques enseignantes ont connu des changements substantiels. Au fil de l'eau, le paradigme de l'enseignement a franchi un tournant significatif et un processus remettant en cause la traditionnelle pédagogie magistrale transmissive est bel et bien amorcé. Bien qu'elle ait déjà fait ses preuves et qu'elle continue à le faire dans la transmission des connaissances, elle n'a pu contribuer efficacement à la construction des compétences clés, comparativement à une nouvelle pédagogie orientée, quant à elle, vers l'action et l'ouverture socio-économique et positionnant "l'apprenant-étudiant" au coeur de l'acte pédagogique. Notre recherche vise à élucider le rôle des pratiques innovantes et innovations pédagogiques, à l'université marocaine et les différents impacts qu'elles peuvent avoir sur la réussite universitaire, mais aussi sur l'employabilité des jeunes diplômés.