Name: Inhaltsanalyse des Lehrwerks Von A bis Z - Alphabetisierungskurs A1 und seiner Eignung für Erwachsene (en Alemán)
Price: 555.70 MXN
Availability: InStock
Author: Ismail, Imad
ISBN: 9783346711878

portada Inhaltsanalyse des Lehrwerks Von A bis Z - Alphabetisierungskurs A1 und seiner Eignung für Erwachsene (en Alemán)

Inhaltsanalyse des Lehrwerks Von A bis Z - Alphabetisierungskurs A1 und seiner Eignung für Erwachsene (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Imad Ismail

Editorial

Grin Verlag

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21.0 x 14.8 x 0.1 cm

Peso

0.04 kg.

ISBN13

9783346711878

Categorías

Educación de estudiantes bilingües o multilingües

Inhaltsanalyse des Lehrwerks Von A bis Z - Alphabetisierungskurs A1 und seiner Eignung für Erwachsene (en Alemán)

Imad Ismail (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Inhaltsanalyse des Lehrwerks Von A bis Z - Alphabetisierungskurs A1 und seiner Eignung für Erwachsene (en Alemán)"

Fachbuch aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Zweitsprache, DaZ, Note: 1,2, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Auswahl eines geeigneten Lehrwerkes für eine Lerngruppe stellt für die DaF- und DaZ-Lehrkräfte eine gro e Herausforderung dar. Auf der einen Seite haben sie eine Vielzahl von Angeboten. Auf der anderen Seite muss ein Lehrwerk im Hinblick auf bestimmte Kriterien wie das Alter, die Lernerfahrung, die Heterogenität der Zielgruppe sowie Lerninhalte sorgfältig ausgewählt werden. Lehrwerkanalysen sollen dazu beitragen, der Lehrkraft bei der Auswahl des Lehrwerkes zu entlasten. Die Lehrwerkanalyse ist eine wissenschaftliche Untersuchung eines Lehrwerkes, die einen Kriterienkatalog bedingt. Für die Analyse und Beurteilung von Lehrwerken gibt es diverse Kriterienkataloge. Die bekanntesten sind das Mannheimer Gutachten (1977) und der Stockholmer Kriterienkatalog (2003).

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