Name: Inclusive Shakespeares: Identity, Pedagogy, Performance (Palgrave Shakespeare Studies) (en Inglés)
SKU: 56847385
Price: 3006.77 MXN
Availability: InStock
Author: Freeman Loftis Sonya,Philippian Mardy,Shaw Justin P.
ISBN: 9783031265211

portada Inclusive Shakespeares: Identity, Pedagogy, Performance (Palgrave Shakespeare Studies) (en Inglés)

Inclusive Shakespeares: Identity, Pedagogy, Performance (Palgrave Shakespeare Studies) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Palgrave Macmillan

Autor

Freeman Loftis Sonya,Philippian Mardy,Shaw Justin P.

Idioma

Inglés

N° páginas

265

Encuadernación

Tapa Dura

Dimensiones

21x14.8x1.8 cm

Peso

0.45

ISBN13

9783031265211

N° edición

Categorías

Películas, cine
Lenguaje: consulta y general
Estudios literarios: general

Inclusive Shakespeares: Identity, Pedagogy, Performance (Palgrave Shakespeare Studies) (en Inglés)

Freeman Loftis Sonya,Philippian Mardy,Shaw Justin P. (Autor) · Palgrave Macmillan · Tapa Dura

Libro Nuevo Importado

Envío: 13 a 18 días háb.

$ 5,011.28$ 3,006.77

-40%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan más de 100 unidades

$ 3,006.77

¡Envío Gratis! Llega entre el 02 Oct y el 12 Oct a CUAUHTÉMOC, Ciudad de México. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Inclusive Shakespeares: Identity, Pedagogy, Performance (Palgrave Shakespeare Studies) (en Inglés)"

Inclusive Shakespeares: Identity, Pedagogy, Performance responds to the growing concern to make Shakespeare Studies inclusive of prospective students, teachers, performers, and audiences who have occupied a historically marginalized position in relation to Shakespeare's poetry and plays. This timely collection includes essays by leading and emerging scholarly voices concerned to open interest and participation in Shakespeare to wider appreciation and use. The essays discuss topics ranging from ethically-informed pedagogy to discussions of public partnerships, from accessible theater for people with disabilities to the use of Shakespeare in technical and community colleges. Inclusive Shakespeares contributes to national conversations about the role of literature in the larger project of inclusion, using Shakespeare Studies as the medium to critically examine interactions between personal identity and academia at large.