Name: Il processo di sviluppo del piano di formazione di un'azienda (en Italiano)
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Author: Ediba Marie- Laure, Kodo Epse n'Zi
ISBN: 9786204147291

portada Il processo di sviluppo del piano di formazione di un'azienda (en Italiano)

Il processo di sviluppo del piano di formazione di un'azienda (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

Kodo Epse n'Zi Ediba Marie- Laure

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Italiano

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.5 cm

Peso

0.13 kg.

ISBN13

9786204147291

Categorías

Gestión y técnicas de gestión

Il processo di sviluppo del piano di formazione di un'azienda (en Italiano)

Kodo Epse n'Zi Ediba Marie- Laure (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Il processo di sviluppo del piano di formazione di un'azienda (en Italiano)"

L'obiettivo della formazione continua è quello di migliorare le competenze dei lavoratori al fine di rendere l'azienda più competitiva. Oggi, è essenziale per qualsiasi struttura che deve affrontare costantemente la concorrenza e il cambiamento tecnologico. La pratica della fase di analisi dei bisogni formativi è ancora carente in alcune aziende statali, che non hanno metodi o strumenti in questo campo. Il presente studio è un'analisi descrittiva dell'implementazione della fase di analisi dei bisogni formativi durante il processo di sviluppo del piano di formazione del National Bureau of Technical Studies and Development (NBSD). I risultati ottenuti da un questionario mostrano i punti deboli da correggere. I risultati ottenuti da un questionario mostrano che ci sono debolezze da correggere, in particolare nell'attuazione del processo di sviluppo del piano di formazione, in particolare nell'identificazione dei bisogni formativi e nell'analisi dei bisogni formativi. Affinché il processo di sviluppo del piano di formazione sia efficace, la direzione della NADO deve condividere con il dipartimento delle risorse umane (HRD) la volontà di far conoscere a tutto il personale gli strumenti di identificazione dei bisogni formativi.