Reseña del libro "Hora da Historia 2 Alumno (en Portugués)"
O Hora da História destina-se a um público infantil, em fase de alfabetização (6-10 anos), aprendente de Português Língua Estrangeira, Língua Não Materna, Língua Segunda e Língua de Herança. Inclui textos originais que, a par de músicas e contos populares portugueses, adequados ao nível linguístico do público-alvo, abordam aspetos interculturais de forma divertida e estimulante. O Livro do Aluno é composto por oito unidades, sendo a primeira uma unidade introdutória à cultura geral sobre Portugal e os países de língua oficial portuguesa e a última sobre algumas das festas e celebrações mais significativas que, além de explorarem conteúdos linguísticos, contribuem também para o enquadramento cultural. As seis unidades principais estão divididas em secções e o fio condutor do Livro do Aluno é uma história, cujas personagens principais são dois primos portugueses e os seus dois amigos alemães a viverem em Portugal, que pode ser lida na secção "A nossa história". As secções "Na tua sala de aula" e "Nas aulas de Português" desenvolvem os conteúdos gramaticais e lexicais, fazendo a ponte entre a história do manual e a realidade da sala de aula. Depois da escola, os nossos heróis passam para "Em casa da avó", secção onde se continua o trabalho dos conteúdos dessa unidade, como se de trabalhos de casa se tratasse. Na secção "Já sei!", consolidam-se as competências para a aprendizagem da leitura, da oralidade e da escrita, gradualmente trabalhadas com explicações e exercícios de vocabulário e de gramática, de acordo com o referencial Camões PLE, o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECR) e o Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro (QuaREPE) para o nível A2. Por último, temos a secção cultural por excelência, "Hora da história", que inclui a adaptação de contos orais transcritos por Teófilo Braga. O método Hora da História baseia-se numa abordagem comunicativa e procura ter em consideração as "inteligências múltiplas" presen[...]
