Name: Gamification in der Hochschullehre: Ein Praktischer Leitfaden für Dozent*Innen (en Alemán)
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Author: Swen Körner; Benjamin Bonn; Mario S. Staller
ISBN: 9783658451295

portada Gamification in der Hochschullehre: Ein Praktischer Leitfaden für Dozent*Innen (en Alemán)

Gamification in der Hochschullehre: Ein Praktischer Leitfaden für Dozent*Innen (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Springer Gabler

Autor

Swen Körner; Benjamin Bonn; Mario S. Staller

Idioma

Alemán

N° páginas

155

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783658451295

N° edición

2024th

Gamification in der Hochschullehre: Ein Praktischer Leitfaden für Dozent*Innen (en Alemán)

Swen Körner; Benjamin Bonn; Mario S. Staller (Autor) · Springer Gabler · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Gamification in der Hochschullehre: Ein Praktischer Leitfaden für Dozent*Innen (en Alemán)"

Dieses Buch zeigt, wie Gamification zur weiteren Professionalisierung in der Hochschullehre beitragen kann. Ob im Supermarkt, bei der Arbeit, beim Sport, im Urlaub oder bei unserer Krankenkasse: Gamifizierung begegnet uns überall und in zahlreichen Formen. Gamification hat dabei viel mehr zu bieten als Punkte und Abzeichen zu verteilen oder Ranglisten zu erstellen. Diesen Mehrwert für die eigene Lehre zu erschlie en, leistet dieses Buch. Die Autoren machen erlebbar, wie Gamifizierung in Seminaren, Übungen und Vorlesungen seine Wirkung entfalten kann und geben dazu Ideen und Werkzeuge an die Hand. Das Buch ist für alle Studienfächer geeignet. Aus dem Inhalt Was wir von Games für die Hochschullehre lernen können Tools für die Gamifizierung (Storyline/Story-Bible, narrative Bezüge, ...) Vorlesungen, Übungen und Seminare gamifizieren Gamifizierung evaluieren Glossar