Name: Församlingspedagogik: En kyrka som undervisar genom hela sitt sätt att vara (en Sueco)
SKU: 57658775
Price: 494.15 MXN
Availability: InStock
Author: Larsson, Rune
ISBN: 9789177854005

portada Församlingspedagogik: En kyrka som undervisar genom hela sitt sätt att vara (en Sueco)

Församlingspedagogik: En kyrka som undervisar genom hela sitt sätt att vara (en Sueco)

Formato

Libro Físico

Autor

Rune Larsson

Editorial

Books on Demand

Idioma

Sueco

N° páginas

332

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21x14.8x1.8 cm

Peso

0.39 kg.

ISBN13

9789177854005

Categorías

Teología

Församlingspedagogik: En kyrka som undervisar genom hela sitt sätt att vara (en Sueco)

Rune Larsson (Autor) · Books on Demand · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 22 a 27 días háb.

$ 823.58$ 494.15

-40%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 494.15

Llega entre el 08 Oct y el 16 Oct a CUAUHTÉMOC, Ciudad de México. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Församlingspedagogik: En kyrka som undervisar genom hela sitt sätt att vara (en Sueco)"

Med Jesus som förebild argumenterar boken för en helhetssyn på kyrkans lärande och undervisning. Första avdelningen har en teoretisk profil på kyrkans undervisning, sammanflätad med hela kyrkans liv. Kyrkan berättar om sin tro genom allt vad den säger, gör och är. Dess undervisningen måste därför vara rotad i kyrkans identitet och dess plats i världen. Därför måste kyrkans självsyn hänga ihop med dess pedagogiska praktik. Andra avdelningen är historisk. Den inleds med en skiss över kyrkans undervisning genom två tusen år. Nästa bidrag beskriver utvecklingen av Svenska kyrkans undervisning under 1900-talet. Tredje artikeln baseras på ett par studieresor i USA. Tillsammans ger de tre bidragen en provkarta över omfattande växlingar i den teologiska och pedagogiska debatten. Tredje avdelningen har en praktisk inriktning. Bibeln mitt i livet tillsammans med Den undervisande församlingen knyter samman teori och praktik i församlingens pedagogiska arbete. Gudstjänsten som pedagogisk process diskuteras som exempel på helhetssynen i församlingens undervisning. I sista kapitlet introduceras James Fowlers tankar om en Växande tro.