Name: Fernsehsozialisation im Familiensystem - die Kindliche Sprachlosigkeit vor dem Bildschirm: Formen der Gespräche und Nacharbeit Nach der Sendung (en Alemán)
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Author: Ralf-Peter Nungäßer
ISBN: 9783638880749

portada Fernsehsozialisation im Familiensystem - die Kindliche Sprachlosigkeit vor dem Bildschirm: Formen der Gespräche und Nacharbeit Nach der Sendung (en Alemán)

Fernsehsozialisation im Familiensystem - die Kindliche Sprachlosigkeit vor dem Bildschirm: Formen der Gespräche und Nacharbeit Nach der Sendung (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Grin Verlag

Autor

Ralf-Peter Nungäßer

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783638880749

Fernsehsozialisation im Familiensystem - die Kindliche Sprachlosigkeit vor dem Bildschirm: Formen der Gespräche und Nacharbeit Nach der Sendung (en Alemán)

Ralf-Peter Nungäßer (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Fernsehsozialisation im Familiensystem - die Kindliche Sprachlosigkeit vor dem Bildschirm: Formen der Gespräche und Nacharbeit Nach der Sendung (en Alemán)"

Studienarbeit aus dem Jahr 1994 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Neue Ansätze in der Medienwirkungsforschung, Sprache: Deutsch, Abstract: Da das Thema dieses Seminars "Neue Ansätze in der Medienwirkungsforschung - dargestellt am Beispiel Kind und Fernsehen" lautet, möchte ich mit dieser Hausarbeit, neben den Wirkungen der Fernsehnutzung auf die Familie, skizzenhaft darstellen, welche Wechselwirkungen dezidiert zwischen den Fernsehsendungen und dem Kind als Zuschauer vorherrschen und wie sich diese auf die kindliche Sozialisation auswirken. Da das Thema Fernsehwirkung auf die kindliche Sozialisation in der Literatur sehr breit diskutiert wird, soll von uns dieses Thema auf die kindliche "Sprachlosigkeit" vor dem Fernseher als eine mögliche Fernsehwirkung begrenzt werden. Hierbei werde ich skizzenhaft aufzeigen, weshalb Kinder im Proze der Fernsehsozialisation in sogenannte "Sprachlosigkeit" verfallen können; daneben stelle ich dar, da dieser Sozialisationsproze nicht zwangsläufig so verlaufen mu , wenn durch präventive Ma nahmen, d.h. gezielte Fernseherziehung die kindliche "Sprachlosigkeit vor dem Bildschirm" in aktiven und bewu ten Fernsehgebrauch umgewandelt wird.