Name: Eye Tracking in Second Language Acquisition and Bilingualism: A Research Synthesis and Methodological Guide (Second Language Acquisition Research Series) (en Inglés)
SKU: 53466108
Price: 2060.15 MXN
Availability: InStock
Author: Aline Godfroid
ISBN: 9781138024670

portada Eye Tracking in Second Language Acquisition and Bilingualism: A Research Synthesis and Methodological Guide (Second Language Acquisition Research Series) (en Inglés)

Eye Tracking in Second Language Acquisition and Bilingualism: A Research Synthesis and Methodological Guide (Second Language Acquisition Research Series) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Routledge

Autor

Aline Godfroid

Año

2019

Idioma

Inglés

N° páginas

438

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781138024670

N° edición

Categorías

Lingüística

Eye Tracking in Second Language Acquisition and Bilingualism: A Research Synthesis and Methodological Guide (Second Language Acquisition Research Series) (en Inglés)

Aline Godfroid (Autor) · Routledge · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 23 a 28 días háb.

$ 3,433.59$ 2,060.15

-40%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan más de 100 unidades

$ 2,060.15

¡Envío Gratis! Llega entre el 08 Oct y el 16 Oct a CUAUHTÉMOC, Ciudad de México. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Eye Tracking in Second Language Acquisition and Bilingualism: A Research Synthesis and Methodological Guide (Second Language Acquisition Research Series) (en Inglés)"

Eye Tracking in Second Language Acquisition and Bilingualism provides foundational knowledge and hands-on advice for designing, conducting, and analysing eye-tracking research in applied linguistics. Godfroid’s research synthesis and methodological guide introduces the reader to fundamental facts about eye movements, eye-tracking paradigms for language scientists, data analysis, and the practicalities of building a lab. This indispensable book will appeal to undergraduate students learning principles of experimental design, graduate students developing their theoretical and statistical repertoires, experienced scholars looking to expand their own research, and eye-tracking professionals.