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portada Examining the Interaction Among Components of English for Specific Purposes Ability in Reading: The Triple-Decker Model (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Autor
Ilustrado por
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
296
Encuadernación
Tapa Dura
ISBN13
9783034329132
Categorías

Examining the Interaction Among Components of English for Specific Purposes Ability in Reading: The Triple-Decker Model (en Inglés)

Yuyang Cai (Autor) · Maurizio Gotti (Ilustrado por) · Peter Lang Group Ag, International Academic P · Tapa Dura

Examining the Interaction Among Components of English for Specific Purposes Ability in Reading: The Triple-Decker Model (en Inglés) - Gotti, Maurizio ; Cai, Yuyang

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Reseña del libro "Examining the Interaction Among Components of English for Specific Purposes Ability in Reading: The Triple-Decker Model (en Inglés)"

The book presents the Triple-Decker Model that describes the interactive mechanism among key constituents of English for Specific Purposes Ability (ESPA): language knowledge, strategic competence and background knowledge (nursing knowledge). First, the model reveals that ESPA constituents can be assigned to three groups according to their roles in determining ESPA in reading: automators (language knowledge and background knowledge) that respond most directly, assistants (the cognitive aspect of strategic competence) that come to assist when automators are insufficient or boggle down, and regulators (the metacognitive aspect of strategic competence) that supervise all cognitive activities. Second, the model demonstrates the effect of strategic competence and background knowledge on ESPA fluctuated with the continuous increase of language knowledge. The book also demonstrates the use of two innovative analytical techniques: composite scores based on bifactor multidimensional item response theory for scoring ESP reading tests and the multi-layered-moderation analysis (MLMA) for detecting linear and nonlinear moderation relations.

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