Name: Einfhrung in die Hauptfragen der Philosophie: Geistiger Aktivismus, Lebensidealismus und Kulturkritik im Kontext von Metaphysik und Erkenntnistheorie um 1900 (en Alemán)
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ISBN: 9788028510626

portada Einfhrung in die Hauptfragen der Philosophie: Geistiger Aktivismus, Lebensidealismus und Kulturkritik im Kontext von Metaphysik und Erkenntnistheorie um 1900 (en Alemán)

Einfhrung in die Hauptfragen der Philosophie: Geistiger Aktivismus, Lebensidealismus und Kulturkritik im Kontext von Metaphysik und Erkenntnistheorie um 1900 (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Copycat

Idioma

Alemán

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.5 cm

ISBN13

9788028510626

Einfhrung in die Hauptfragen der Philosophie: Geistiger Aktivismus, Lebensidealismus und Kulturkritik im Kontext von Metaphysik und Erkenntnistheorie um 1900 (en Alemán)

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Dieses Werk entfaltet in historisch-systematischer Doppelperspektive die leitenden Probleme der Philosophie: Mglichkeit von Erkenntnis, Status der Wirklichkeit, Fundierung von Wert und Pflicht sowie das Verhltnis von Religion, Kultur und Wissenschaft. Eucken fhrt die Hauptpositionen von Antike bis Neuzeit nicht als bloe bersicht vor, sondern als kritische Auseinandersetzung, die auf einen eigenen Standpunkt zielt: die Selbstndigkeit des Geisteslebens gegenber naturalistischen Reduktionen. Der Stil ist argumentativ-essayistisch, dicht und zugleich didaktisch gegliedert; Beispiele aus Wissenschaft und Zeitdiagnose verankern die Metaphysik im Lebenszusammenhang und mnden in die Forderung eines ethischen Aktivismus. Rudolf Eucken, langjhriger Professor in Jena und 1908 mit dem Nobelpreis fr Literatur ausgezeichnet, steht in der Nachfolge des deutschen Idealismus (vor allem Fichte) und verbindet ihn mit kulturkritischer Gegenwartsanalyse. Seine Lebensphilosophie antwortet auf Krisen der Moderne: Zersplitterung von Wissen, Dominanz des Positivismus, Sinnverlust der Massengesellschaft. Diese Konstellation motiviert die Einfhrung als Wegweisung: Philosophie soll nicht blo deuten, sondern das Leben geistig erhhen. Empfohlen sei das Buch allen, die systematische Orientierung suchen: Studierenden der Philosophie und Theologie, Lehrenden der Geisteswissenschaften sowie interessierten Leserinnen und Lesern, die die Debatte Naturwissenschaft versus Sinnfragen historisch informiert verstehen wollen. Es bietet Strenge, begriffliche Klarheit und existentielle Anste und ldt zur aktiven Selbstformung im Medium des Gedankens ein.

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