Name: Educational Achievement and Psychosocial Transition in Visually Impaired Adolescents: Studies from India (en Inglés)
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Author: Dawn, Ranjita
ISBN: 9789811066436

portada Educational Achievement and Psychosocial Transition in Visually Impaired Adolescents: Studies from India (en Inglés)

Educational Achievement and Psychosocial Transition in Visually Impaired Adolescents: Studies from India (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Ranjita Dawn

Editorial

Springer

Año

2017

Idioma

Inglés

N° páginas

117

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9789811066436

N° edición

Categorías

Discapacidad: aspectos sociales
Psicología: el yo, el ego, la identidad y la personalidad
Psicología de la educación

Educational Achievement and Psychosocial Transition in Visually Impaired Adolescents: Studies from India (en Inglés)

Ranjita Dawn (Autor) · Springer · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Educational Achievement and Psychosocial Transition in Visually Impaired Adolescents: Studies from India (en Inglés)"

Argues that many aspects of disability in general and visual impairment in specific are socially constructedFurthers research on adolescence and youth by including original work on disabled adolescents Adds important original perspectives to the growing field of disability research in the global South