Name: Die sprachliche Integration mehrsprachiger Migrant*innenkinder im deutschen Bildungssystem (en Alemán)
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Author: Isaak, Evelyn
ISBN: 9783389017678

portada Die sprachliche Integration mehrsprachiger Migrant*innenkinder im deutschen Bildungssystem (en Alemán)

Die sprachliche Integration mehrsprachiger Migrant*innenkinder im deutschen Bildungssystem (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Evelyn Isaak

Editorial

Grin Verlag

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21x14.8x0.2 cm

Peso

0.05 kg.

ISBN13

9783389017678

Categorías

Lenguaje: consulta y general

Die sprachliche Integration mehrsprachiger Migrant*innenkinder im deutschen Bildungssystem (en Alemán)

Evelyn Isaak (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Die sprachliche Integration mehrsprachiger Migrant*innenkinder im deutschen Bildungssystem (en Alemán)"

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,0, Universität Mannheim, Veranstaltung: Sprache und Migration, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine gute sprachliche Integration von Migrant*innen wird insbesondere in Bezug auf die Bildung und den Arbeitsmarkt notwendig. Kommen Migrant*innen nach Deutschland, ist es zwangsläufig erforderlich, dass sie Deutsch als (weitere) Sprache erlernen. Für die gesamte Gesellschaft kann diese Integration zu einer Herausforderung werden. Sprechen Kinder eine andere Erstsprache als Deutsch, wird dies in Bildungsinstitutionen häufig als problematisch für den Erwerb der deutschen Sprache angesehen. Dabei ist Monolingualismus, entgegen der häufigen Annahme, eine Ausnahme und aus sprachwissenschaftlicher Perspektive sogar nur eine Fiktion. Dennoch gibt es zahlreiche Vorurteile gegenüber mehrsprachigen Menschen, was teilweise zu Ausgrenzung und Bildungsdefiziten von Migrant*innenkindern in deutschen Schulen führen kann.