Name: Die Herausforderungen der Lernenden beim Lesen und Schreiben in Englisch Erster Zusatza (en Alemán)
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Availability: InStock
Author: Sebetoa, Phillimon More
ISBN: 9786205615348

portada Die Herausforderungen der Lernenden beim Lesen und Schreiben in Englisch Erster Zusatza (en Alemán)

Die Herausforderungen der Lernenden beim Lesen und Schreiben in Englisch Erster Zusatza (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Phillimon More Sebetoa

Editorial

Verlag Unser Wissen

Idioma

Alemán

N° páginas

112

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.7 cm

Peso

0.18 kg.

ISBN13

9786205615348

Categorías

Lenguaje: consulta y general

Die Herausforderungen der Lernenden beim Lesen und Schreiben in Englisch Erster Zusatza (en Alemán)

Phillimon More Sebetoa (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Die Herausforderungen der Lernenden beim Lesen und Schreiben in Englisch Erster Zusatza (en Alemán)"

Lernende in ländlichen Gebieten sind benachteiligt, was den Umgang mit Englisch als erster zusätzlicher Sprache (EFAL) angeht. Sie benötigen mehr grundlegende Aufmerksamkeit bei den Lese- und Schreibfähigkeiten. Aus diesem Grund wird in der Studie untersucht, warum Lernende der Mittelstufe in Schulen in ländlichen Gebieten Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben in EFAL haben. In Anbetracht dessen argumentiert Darara (2012:4), dass Lesen und Schreiben keine Bildungshürde ist, die nur Lernende der Mittelstufe in Schulen betrifft. Der Zweck dieser Studie ist es, die Herausforderungen der Lernenden beim Lesen und Schreiben in EFAL in der Mittelstufe aufzuzeigen. Die Studie beschäftigt sich daher mit der Frage, wie die Lese- und Schreibprobleme der Lernenden in dieser Phase beseitigt werden können.